Educación para Todos y para Todas

Proyecto Educativo de Centro

Hace pocos días ha salido en la asignatura de Organización un tema que me parece importante el Proyecto Educativo de Centro (PEC) y he encontrado un enlace en Educación Inclusiva que me parece interesante y lo comparto con todos vosotros:

PEC -Educación Inclusiva-

También he visto el siguiente vídeo que es muy ilustrativo:

Vídeo

Espero que os resulte interesante.

Legislación de Organización en la Comunidad de Madrid

La Organización Escolar está fundamentada en las normas jurídicas existentes. En nuestro país la ley que está en vigor para la etapa Secundaria Obligatoria (ESO) es la LOE y que podrás leer haciendo click en este enlace:
 Ley Orgánica de Educación -LOE-

Las competencias de la Educación están transferidas a las Comunidades Autónomas (CC.AA.) que desarrollan la ley por medio de reglamentos, órdenes, y normas. Las que hacen referencia a la Comunidad de Madrid (CM), en las diferentes etapas de la Educación, las podéis ver por medio de este enlace:
Legislación sobre Funcionamiento y Organización de Centros

Actualmente la LOMCE está vigor pero afecta a 1º, 3º y 5º de primaria. En Secundaria no está vigente por lo que no la tengo en cuenta, a día de hoy, en este blog.

El Principio

La creación de este blog viene motivada por una necesidad y por un deseo.

La necesidad es que sirva de presentación a la asignatura de Organización de la Educación del Máster de Educación Secundaria que estoy realizando.

El deseo se refiere a las ganas que tenía de tener un espacio de expresión para ir anotando todo aquello que desee compartir.

Aunque no limitaré el blog a ninguna etapa de la Enseñanza en especial sí haré más hincapié en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato.

Espero que al margen de satisfacer mi necesidad de expresión aporte algo a los demás.

LOE

Ley Orgánica de Educación. Ley vigente en ESO y Bachiller https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2006-7899

Opinión Tema 7

Cualquier organización desea ser eficaz y eficiente pero además desea que sea de conocimiento público porque eleva su prestigio y además permite de forma rápida y concisa corregir las desviaciones que se pudieran llegar a producir y que incidiesen en la buena organización del centro.

Para que exista una referencia sobre la calidad se crea unas certificaciones que conceden unas entidades de certificación. Las normas más conocidas son las ISO (International Standard Organization) y entidades como AEONOR.

Con estas certificaciones los usuarios de los centros se cercioran que se cumplen una serie de normativa que hace que el centro funcione adecuadamente y además pueda ser comprobado mediante medidas de aspectos relevante como por ejemplo Nº de Aprobados en Selectividad. Estas normas exigen transparencia y garantizan la recepción de información o la disponibilidad de la misma a los miembros de la organización educativa.

Opinión Tema 6

El Proyecto Educativo del Centro (PEC) es un documento axial del centro educativo, es la columna vertebral sobre la que se sustenta las normas que se llevan a cabo en el centro para su buena marcha y gobierno.
Este documento es obligatorio y público en todo centro de la titularidad que sea y sería muy interesante que los padres leyesen los PEC de los colegios adonde deseen llevar a sus hijos para comprobar que se acomodan a sus ideales.